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“未来的高等教育，必然成为一个更加透明、扁平和高质量的体系。”倪明选表示，功能性知识的生产和传播将被划分得更加精细且富有结构性；知识获取的便利性提高后，高等院校也必然要关注自身供给的质量，来吸引更多学生的认同，并积极参与到课堂中来。教师的功能和定位也将被重新定义，在传统的授课、辅助团队工作以外，学校还需要打造更专业的知识管理和规划团队，建构清晰的知识地图，按照个体学习的习惯，设计不同的高质量学习课件。“406分！这个分数已经很满意了。”考生王同学告诉记者，自己经历了心情的大起大落。小王报考了一所热门211高校的文学类专业，“我是跨专业考生，虽然本科专业也是文科，但接触中文专业课的时间毕竟还是短了。”小王表示，能够考到400+的分数，已经在自己的意料之外了。“但没想到的是，考研群里的‘战友’们分数比我还要高，一个个都是400+的分数。能不能进复试，还不好说哦。这个专业留给考研学生的名额本来就不是很多。”华体会体育官方登录移动版

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